LAS MATES Y EL DÍA DEL ÁRBOL

Adornemos nuestras aulas de árboles matemáticos. Pinchando en las imágenes se puede obtener el árbol en formato PDF

LAS MATES Y EL DÍA DEL LIBRO

Os dejo tres marcapáginas que he elaborado relacionando las matemáticas con el día del libro, en blanco y negro para que se puedan colorear. Si pincháis sobre la imagen se abrirá un PDF

CRUCIGRAMAS CON LAS MEDIDAS DE LONGITUD

Las matemáticas cerca de los juegos olímpicos de Londres

GRACIAS

VÍDEO: LOS CUERPOS GEOMETRICOS

NÚMEROS ENTEROS

MATEMÁTICAS SIMPÁTICAS

Desde el portal de educación de la Junta de Castilla y León

FINDING FRACTIONS

MULTIPLES

REDUCCIÓN DE FRACCIONES A COMÚN DENOMINADOR

HIT THE BUTTON

THE FRACTIONS FLAGS

MÁS CARTELES MATEMÁTICOS UNIDOS A LA PAZ

En los siguientes enlaces podéis descargalos en PDF:

CUADRADO

HEXÁGONO

OCTÓGONO 1

OCTÓGONO 2

LA PAZ Y EL HEPTÁGONO

LA PAZ Y LA GEOMETRÍA

Estamos próximos a la celebración del día de la paz escolar-la no violencia en los centros educativos y como no podía ser de otra manera en la clase de matemáticas también vamos a trabajar la paz. A partir de esta publicación y en siguientes podréis descargar carteles que estoy elaborando.

NUMERACIÓN: DIFERENTES CARTELES

MOSAICOS Y SIMETRIAS

LAS MATEMÁTICAS Y EL CINE

Interesante web sobre peliculas que de alguna manera trabajan las matemáticas.

MATH RESOURCES

Buena página con cantidad de recursos para toda Primaria que además podemos poner en el idioma que queramos.

2012: THE OLYMPICS

MEASURES

Aunque yo no soy de inglés, si estoy en un colegio que imparte diariamente parte del currículo en inglés y pensando no solo en mis compañeros sino también en todos aquellos que tenéis por delante el reto de enseñar contenidos en otro idioma, durante este nuevo año seguiré indagando en la red para dejaros recursos que os puedan servir para vuestras clases.

MATEMÁTICAS Y LECTURA

¿MATEMÁTICAS SIN NÚMEROS?

Desde que empecé a usar las TICS en el área de Matemáticas con mis alumnos en el aula, esta página ha sido una referencia muy interesante. Espero que os sirva para ampliar horizontes metodológicos.

ADIVINA EL NÚMERO PENSADO