Os presento una actividad que estamos haciendo en clase de manera interdisciplinar entre las áreas de Matemáticas y Artística y a su vez con contenidos relacionados con el momento, a Navidad. Aprendizaje significativo y funcional, matemáticamente todo es posible. Conceptualizando las vivencias de nuestros alumnos.
Imágenes de las bolas con la cuadricula de la centésima para representar las letras de los nombre, cada alumno realiza el suyo. A su vez decoran la bola de navidad con la técnica y los materiales que ellos eligen. Por último completan la tira que se puede ver en la siguiente imagen, y matemáticamente escriben en el circulo correspondiente la representación de la letra en forma de fracción decimal, porcentajes y nº decimal. También se puede elegir representar otros dibujos navideños en vez de las letras de los nombre, e incluso formar palabras relacionadas con la misma navidad (valores).
Y listo para adornar la clase...
Ejemplo realizado en clase de 6º:
Me ha encantado la idea. ¡Gracias por compartir!
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