Cuando las "mates" son una realidad en los contextos y entornos más próximos a nuestros alumnos... Los alumnos de 5º curso han realizado un proyecto de investigación y experimentación, a través de diferentes instrumentos de medidas (metro, balanza, botellas,vasos,...) han podido investigar en diferentes espacios del centro: patio, pasillos, rellanos, otras aulas, diferente mobiliario,... (teniendo en cuenta que los espacios pedagógicos no solo son las propias aulas de los alumnos).
Por equipos (trabajo cooperativo), los alumnos disfrutaron, aprendieron, experimentaron (medidas de masa y capacidad) e investigaron (medidas de longitud) en la clase de "mates".
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